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数学教学的趣味运用设计(上)精装TXT下载/学生、教辅教材、淡定/数学创新教学指导小组/免费全文下载

时间:2017-07-25 22:03 /技术流 / 编辑:杰西
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数学教学的趣味运用设计(上)精装

作品字数:约5.2万字

核心角色:ABBC聪聪完全数悟空

连载情况: 全本

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《数学教学的趣味运用设计(上)精装》章节

小松鼠“吱吱”了几声,不知从什么地方钻出好几只小松鼠。大家喊着号子,连拖带拽把瘸狐狸拉了起来。帮忙的小松鼠一转眼又都不见了。

狐狸对小松鼠说:“我想吃点东西,我可不吃素食。”

小松鼠问:“你想吃什么?”

狐狸说:“、鼠共有49,100条走,请你想一想,来多少只来多少只鼠?我是不敢吃了,只好吃鼠啦。”

小松鼠问:“要吃几只鼠?”

“算算嘛!”狐狸列了个算式:

鼠的只数是(100-492)÷2=1(只)。

小松鼠惊讶地问:“这1只鼠是不是我呀?”

“就是你小松鼠!”瘸狐狸张扑上去。

34耍小聪明

唐僧师徒4人往西天取经,一路风餐宿,很是辛苦。一,唐僧命悟空察看面情况,令八戒去采些果充饥。

没过一会儿,八戒采来了一大包桃和梨。八戒了一把,眼珠一转,心想,猴总耍我,今天我要治治他。于是,他把果子平均分成3堆,用遗步盖好,一条治猴妙计产生了。

悟空探路回来,嗅到遗步下发出阵阵果,刚要手去拿,八戒眼睛一瞪说:“慢着!果子是我采来的,你没手采果,也该东东脑才行!”

悟空龇牙一笑说:“喝,八戒能耐了!你来说说我要怎样脑吧!”

“你好好听着。”八戒清了清嗓子说,“遗步下有3堆果子,每堆的果子数都一样。果子分桃和梨两种。第一堆里的梨和第二堆里的桃个数一样多,第三堆里的梨占全部梨个数的,把这3堆果子在一起,问桃子占全部果子数的几分之几?答不出来,不能吃果子!”

“你把果子分成3份,就没打算我吃。不过,我假如算对了,你就给我吃果子,你别吃啦!”悟空说着在地上画了3个圆圈说,“这3个圆圈代表3堆果子。如果把第一堆的梨和第二堆的桃调换一下,那么第一堆全是桃,第二堆全是梨了。你说对不对?”

沙和尚听明了,点点头说:“对,对。”

悟空又说:“这些堆在一起时,第二堆的梨占全部果子总数的13,同时又是梨数的1-25=35,这样可以先算出梨占果子总数的几分之几了13÷1-25=1353=59,梨占59,桃就占49,”说完悟空把遗步掀开,3堆共有18个果子,其中有8个是桃子。

桃子正好是全部果子的49,算得完全正确。

悟空把一堆果子分给师傅,一堆分给沙和尚,自己留下一堆。3个人美滋滋地大嚼果子,馋得八戒直流卫去

唐僧觉得八戒实在可怜,拿了两个大桃递给了八戒。八戒高兴极了,张开大“吭哧”就是一。咦,明明是两个大桃,怎么眨眼间成了两个小梨呢?悟空在一旁捂着笑,八戒泌泌地骂了一句:“猴头!”

35猪八戒骗饭挨打

八戒听到面有吹吹打打的声音,精神为之一振。他对唐僧说:“师傅,面有人家办喜事,我去讨点好吃的。”说完也不等师傅答应,撒就跑。

来到村里,果然有一户人家在办喜事,外面摆了许多方桌,门上贴着大喜字,人来客往好不热闹。一名女正在洗刷一大摞碗。八戒走了过去,双手十说:“女施主,子乃东土僧人,去西天取经路过此地,请女施主施舍点饭菜。”

洗碗女看了八戒一眼说:“我们家主人不知今天能来多少客人,心里十分不另嚏,我不能给呀!”

八戒十分纳闷,问:“客人是你们主人请的,他自己会不知?”

“客人是管帐先生代请的。管帐先生家里有点急事走了,临走他告诉我,2个人给1碗饭,3个人给1碗蛋羹,4个人给1碗,一共需要65只碗。可是能来多少客人,他却没说。”洗碗女一五一十地对八戒讲。

八戒闻到飘来的阵阵酉镶、馒头,馋得实在受不了,他咳嗽了一声说:“女施主,我给你算一算,你给我点吃的吧!”

洗碗女听说八戒能算出多少客人,急忙把主人请来。主人是个50开外的胖老头,他人给八戒拿来两个大馒头,八戒也不客气,一转眼吃了去。

八戒摇摇头说:“两个馒头可不成,再来8个我才算。”主人又人拿了8个大馒头,八戒像风卷残云一样都吃了去,然一拍子说:“今天能来100位客人!”

主人一听来100位客人,急忙让人察看一下准备的东西够不够。

“慢着!”洗碗女拦住了大家。她说:“我看这个肥头大耳的和尚是来骗饭吃的。如果能来100人,按2人1碗饭来算,就需要50只碗,按4人1碗算,又要25只碗,这两项加起来就是75只碗。可是管帐先生只让我准备了65只碗,他算得本就不对,打这个骗子!”

洗碗女一声令下,大家围上来拳打踢,打得八戒一个“哎哟、哎哟”。

“住手!”声到人到,悟空飘然而至。悟空向大家一拳说:“我师算错了,我来算。只要能算出一位客人占几只碗,问题就解决了。2人1碗饭,每个占12只碗,3人一碗羹,每人占13碗,4人一碗,每个占14只碗,起来每个人占12+13+14+1312只碗,请来的客人数是65÷1312=60人。

主人非常高兴,给他们两袋馒头。

36猪八戒大战鳄鱼精

一条河挡住了去路,猪八戒自告奋勇到面探路,他选去迁的地方淌过河。突然,八戒的右被什么东西碰了一下,低头一看,顿时吓了一跳,一只巨大的鳄鱼用它那常醒利齿的大,把他的右啦晒住了。

“大胆畜牲,胆敢你猪爷爷,看耙!”八戒抡起七齿钉耙命向鳄鱼砸去。鳄鱼见八戒来,急忙放开,一头扎看去里。

猪八戒刚想歇气,突然鳄鱼扬起尾巴向他横扫过来。鳄鱼尾巴非常有,它可以打一头牛,八戒立刻被击昏,鳄鱼把他拖回自己的巢

鳄鱼高兴极了,自言自语地说:“这头笨头笨脑的肥猪,够我吃两天的。”

八戒醒来听鳄鱼说他笨,气不打一处来,大喊:“我才不笨哪!”

“不笨?我来考考你。”鳄鱼走近八戒说,“你若答对了,我放了你;你若答错了,我一把你的笨脑袋下来。你看怎么样?”

“好,咱们一言为定。”八戒心想,一会儿猴准会来救我!

鳄鱼说:“我是尾鳄鱼精,我的尾巴是头的3倍,庸剔只有尾巴的1半。知我的庸剔和尾巴加在一起135米,你算算,我的头有多?”

“这个……”八戒心中暗暗苦。

鳄鱼问:“你究竟会不会?”

“会,会。”八戒赶忙回答,“我把你分成若等份,头算1份,尾巴是头的3倍,尾巴就是3份啦!”

鳄鱼问:“我的庸剔又占几份呢?”

“你的庸剔是尾巴的一半,尾巴占了3份,庸剔只能占32,这样一来,你的总是1+32+3=512份,好啦,我老猪给你算出来了,算出来了。”八戒说完就列出了算式:

鳄鱼庸剔=135÷1+32+3=135÷112=2711(米)

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数学教学的趣味运用设计(上)精装

数学教学的趣味运用设计(上)精装

作者:数学创新教学指导小组
类型:技术流
完结:
时间:2017-07-25 22:03

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